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中文
如何區(qū)分中文教師的水平？

林原：寫作應(yīng)是檢驗(yàn)中文教師水平的“試金石”。對(duì)中文教育而言，寫作水平高未必成名師，但名師應(yīng)以寫作水平高為前提。

博學(xué)于文
我在海外教中文：逃脫“內(nèi)卷”后，家長(zhǎng)仍未走出“應(yīng)試”慣習(xí)

Angelina Bao：學(xué)語(yǔ)言的前提是為了取悅學(xué)習(xí)者自己，而非為了符合家長(zhǎng)期待。

投行
投行需要漢語(yǔ)人才

在亞洲各地，特別是香港，銀行希望聘用掌握當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的人，尤其是會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)普通話的人。獵頭公司介紹，投資銀行幾乎無(wú)一例外地抱有這種想法。

媒體札記
媒體札記：凈網(wǎng)凈言

FT中文網(wǎng)專欄作家徐達(dá)內(nèi)：中國(guó)幾大網(wǎng)站還在因新浪“涉黃”而唇亡齒寒，又遭遇數(shù)部美劇被下架的打擊，以至于人民日?qǐng)?bào)一討論“漢語(yǔ)純潔性”，頓時(shí)嬉笑怒罵橫飛。

剃刀邊緣
紅旗下的“新世界”

FT專欄作家老愚：2010年修訂出版的《新華字典》，編織的仍是一個(gè)紅色主旋律的“新世界”。在強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)支配下，字典蛻變成了廉價(jià)而卑劣的宣傳品。

英語(yǔ)
學(xué)點(diǎn)漢語(yǔ)，學(xué)好英語(yǔ)

“多學(xué)點(diǎn)漢語(yǔ)吧！”英國(guó)首相卡梅倫訪華回國(guó)后對(duì)小學(xué)生們說(shuō)。但FT副主編斯卡平克卻寫道，按照以往的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)一個(gè)英國(guó)試圖用一門外語(yǔ)與人交流時(shí)，說(shuō)者與聽(tīng)者都會(huì)很快發(fā)現(xiàn)，還是講英語(yǔ)節(jié)約時(shí)間。那么，英國(guó)孩子還該不該學(xué)漢語(yǔ)呢？

職場(chǎng)
中文流行金融城

研究發(fā)現(xiàn)，隨著倫敦逐步鞏固其最大人民幣離岸交易中心的地位，過(guò)去一年里，在倫敦金融城工作的人中，講漢語(yǔ)者的人數(shù)呈現(xiàn)大幅增長(zhǎng)。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)
中文——中國(guó)的“軟實(shí)力”

FT專欄作家斯卡平克：如果中國(guó)希望擴(kuò)大影響力，輸出文化，推廣“軟實(shí)力”，就應(yīng)當(dāng)大量培訓(xùn)中文教師，包括母語(yǔ)為漢語(yǔ)的老師和能教中文的“老外”。

中英關(guān)系
在英國(guó)推廣漢語(yǔ)教學(xué)的障礙

英國(guó)首相卡梅倫在出訪中國(guó)期間呼吁英國(guó)學(xué)生放棄學(xué)習(xí)法語(yǔ)和德語(yǔ)、改為學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，此言讓一場(chǎng)有關(guān)英國(guó)在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上所面臨困境的辯論再次升溫。

漢語(yǔ)
學(xué)漢語(yǔ)也要學(xué)英語(yǔ)

FT專欄作家斯卡平克：卡梅倫訪華回來(lái)后對(duì)英國(guó)的小學(xué)生說(shuō)，扔掉法語(yǔ)和德語(yǔ)課本，學(xué)漢語(yǔ)吧。但我認(rèn)為，英國(guó)小學(xué)生更要好學(xué)好英語(yǔ)。

語(yǔ)言
全球第二重要的語(yǔ)言是什么？

FT專欄作家斯卡平克：母語(yǔ)為非英語(yǔ)的人一般會(huì)選學(xué)英語(yǔ)，但對(duì)那些母語(yǔ)是英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該學(xué)哪一門外語(yǔ)呢？答案似乎是漢語(yǔ)，但問(wèn)題是：漢語(yǔ)太難學(xué)了。

中文
中文流行歐美課堂

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速崛起以及中國(guó)在世界舞臺(tái)上的新角色，是推動(dòng)中文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要原因。

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