國家大力支持發(fā)展海南國際教育，但海南的劣勢和優(yōu)勢同樣明顯。在優(yōu)勢方面，海南有政策扶持以及當(dāng)?shù)亓己玫纳鷳B(tài)環(huán)境。國際教育實驗上的政策一直比較謹慎，自2003年《中外合作辦學(xué)條例》頒布實施后，并沒有大的政策調(diào)整。在海南現(xiàn)有的國際教育政策中，允許境外大學(xué)、職業(yè)院校獨立辦學(xué)則是新的政策突破。
劣勢是海南本地人口太少，生源不足，本地高考“內(nèi)卷”程度低，并沒有像浙江、廣東因高考太過內(nèi)卷導(dǎo)致有強烈的創(chuàng)辦中外合作大學(xué)的需求，因此本地的國際化學(xué)校比較難辦起來。同時，海南的財政實力不強，并不具備引進需要大量財政補貼的中外合作大學(xué)條件。想在短時間內(nèi)解決生源不足的問題，亟需引進外來學(xué)生。
高考公平的大前提下，如何吸引生源？
您已閱讀12%（300字），剩余88%（2161字）包含更多重要信息，訂閱以繼續(xù)探索完整內(nèi)容，并享受更多專屬服務(wù)。