諾貝爾獎得主、經濟學家詹姆斯?赫克曼(James Heckman)對1980年代牙買加針對生長發育遲緩的幼兒的一個項目大加贊賞。受過訓練的健康助理們走訪貧困家庭的母親們，每周花1小時指導她們如何通過玩耍來刺激孩子。
由英國研究人員薩利?格蘭瑟姆-麥格雷戈(Sally Grantham-McGregor)負責的那項干預行動很簡單，但改變了那些學步兒童的人生道路。對他們進入成年后的跟蹤調查表明，相比根據他們的出身所能夠作出的預測，他們在學校表現得更好，薪資更高，并擁有更好的心理社會技能。他們還不那么傾向于犯罪。
簡言之，在孩子還小的時候培訓其父母似乎是解決眾多社會問題的靈丹妙藥。“這類項目成本低，有效，而且不需要大型基礎設施，”赫克曼教授說。73歲的他在家鄉的芝加哥大學(University of Chicago)執掌著“人類發展經濟學中心”(Center for the Economics of Human Development)。
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