寒冷而濃霧彌漫的早晨，北京市八一學(xué)校(Beijing Bayi School)的禮堂里，道具是壞的，演員忘記臺(tái)詞，機(jī)械大幕的保險(xiǎn)絲也燒斷了。還有四個(gè)小時(shí)，我挑選的22名沒有任何表演經(jīng)驗(yàn)的14歲中國(guó)小演員，將為1500名觀眾表演《查理與巧克力工廠》(Charlie and the Chocolate Factory)——用英語(yǔ)。他們所接受的全部教育都告訴他們，戲劇是個(gè)無關(guān)緊要的東西。當(dāng)我在劇場(chǎng)里跑來跑去，努力尋找缺席的喬爺爺(Grandpa Joe)和無影無蹤的金獎(jiǎng)券(Golden Ticket)時(shí)，我又一次問自己：我在這兒干嘛呢？

近年來，中國(guó)教育越來越被盛贊為“優(yōu)于”西方教育方式。在2012年的國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目(Pisa)測(cè)試中，代表中國(guó)參賽的上海地區(qū)在科學(xué)、閱讀和數(shù)學(xué)三個(gè)科目中均奪得第一。中國(guó)在面向全球15歲學(xué)生的Pisa測(cè)試中的成功，更加深了世界的天平正在向東方傾斜的印象。焦慮的西方政府對(duì)此事非常重視——人們?cè)揪腿找鎿?dān)憂，中國(guó)教育的成功將不可避免地為其在經(jīng)濟(jì)和文化上取得主導(dǎo)地位鋪平道路。換句話說，如前英國(guó)政府大臣邁克爾?戈夫(Michael Gove)在擔(dān)任教育大臣時(shí)所直言，英國(guó)要么可以“開始像中國(guó)人一樣努力，要么我們很快就要為中國(guó)人打工了。”

在許多人看來，解決方案很簡(jiǎn)單：無論他們做什么，我們照做就是。去年7月，有報(bào)道稱英國(guó)8000所小學(xué)將獲撥款，用以實(shí)行中國(guó)所使用的數(shù)學(xué)教學(xué)法——“熟練掌握”法。“熟練掌握”法教學(xué)總是整個(gè)班一起教，不按學(xué)習(xí)程度對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，這樣好學(xué)生會(huì)幫助差學(xué)生跟上進(jìn)度。漢普郡的一所中學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將部分學(xué)生交給一群中國(guó)教師，看看他們能否提高成績(jī)，英國(guó)廣播公司(BBC)的紀(jì)錄片《我們的孩子足夠堅(jiān)強(qiáng)嗎？中式學(xué)校》(Are Our Kids Tough Enough? Chinese School)跟拍了這一過程。今年秋天，倫敦將開設(shè)第一所英漢雙語(yǔ)的私立預(yù)備學(xué)校。