對于大部分中國家庭而言，子女的教育問題是家庭的頭等大事。很多中國家庭不得不匯集三代人的力量，全力投入到孩子的教育培養中。長期以來，中國家庭肩負的子女教育這副擔子，一邊是考試成績和升學，家長和子女要不斷爭奪稀有的優質教育資源。另一邊是子女的健康快樂和綜合素質的全面發展。這宛如在一場持續二十年的教育長跑中，既要保持快速前進以獲得領先他人的優勢，又要保證肩上的擔子保持平衡，不能過度偏頗。其中的辛苦與快樂，光榮與夢想，只有身處其中的家長和孩子才能深刻體會。

隨著中國經濟和社會的發展，私立學校和國際教育機會的不斷豐富，中國孩子在教育成長路徑上有了更多的選擇。根據教育部數據，截至2017年，中國各類出國留學人員累計已達519.49萬人,中國持續多年保持世界最大留學生來源國地位。海外留學可以使子女接受國際優質教育，更好地開闊孩子的國際視野。

英國文化教育協會是雅思考試的主辦方，致力于英語溝通能力培養及國際學習交流。此次FT中文網聯合英國文化教育協會，共同發布《2018年中國家庭子女教育與國際化人才培養研究報告》。報告中發現：

跨語言溝通的能力受到家長普遍關注。其中，孩子的英語聽說能力始終是家長最關注的。英語能力的培養已經貫穿于子女的整個成長階段。那么，孩子的英語學習有關鍵期嗎？報告中發現，孩子的英語能力在中學階段拉開差距。

家長送子女海外留學、將子女培養成為國際化人才并不是盲目追隨潮流。家長對海外越了解，越認可海外留學的價值，將子女培養成為國際化人才的意愿越強烈。在留學低齡化趨勢下，大學本科階段出國漸成主流，中學階段留學情況增多。在留學目的地方面，中國家長在規劃子女未來留學時通常不會只考慮一個目的地，以英美組合為代表的多地備選最為常見。中國家庭的留學規劃路徑清晰，以熟悉考試等為目的，提前參加留學語言考試成為普遍現象。

此外，報告對以下問題進行了研究：

1. 對于孩子在德、智、體、美和社交情商五方面的發展，在不同成長階段應如何側重培養？教育理念如何“剛柔相濟”？

2. 中國家長希望孩子獲得什么學歷？期望子女未來從事何種職業？

3. 52%的家長減少了個人休閑娛樂活動支出， 51%的家長放棄了個人愛好和個人時間。除此之外，中國家長為子女的教育還要做哪些犧牲？

4. 教育支出金額將隨著孩子的成長成倍增加。作為家長，教育基金應準備多少？

5. 公立、私立、國際學校，家長如何進行選擇？不同成長階段，家長如何為孩子選課外班/興趣班？

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